Contenu de la formation
Les participants structurent un parcours à partir de compétences et de situations de travail identifiées. Ils définissent objectifs, contenus, activités et critères d’évaluation.
La formation aide à recueillir, hiérarchiser et traduire les besoins des métiers en priorités de formation. Elle fournit un cadre de construction d’un plan d’action cohérent.
Les participants élaborent des outils d’évaluation adaptés aux compétences ciblées. Ils apprennent à exploiter les résultats pour améliorer les parcours.
Pour qui ?
- Responsables de formation
- Ingénieurs pédagogiques
- Cadres pédagogiques
- Responsables RH
- Formateurs internes
Comment se déroule la formation
- 1Analyser le contexte, les métiers et les besoins prioritaires
- 2Identifier les compétences et situations professionnelles de référence
- 3Formuler les objectifs et résultats attendus
- 4Construire la progression, les activités et les supports
- 5Définir les évaluations et les indicateurs de suivi
- 6Ajuster le dispositif à partir des retours terrain
Les formateurs de cette formation
Questions fréquentes
À qui s’adresse cette formation ?
Elle convient aux professionnels qui conçoivent, organisent ou pilotent des actions de formation. FormaGroup organise la mise en relation avec le formateur selon votre contexte.
La formation peut-elle être adaptée à notre activité ?
Oui, les cas de travail peuvent être construits à partir de vos métiers, besoins et dispositifs existants. FormaGroup coordonne le cadrage de la demande.
Quels livrables peuvent être travaillés pendant la session ?
Les participants peuvent notamment élaborer une trame de programme, une progression pédagogique ou des outils d’évaluation.
Dans le catalogue FormaGroup
FormaGroup organise cette formation dans votre ville ou à distance : dates, groupe ou session individuelle, attestation de formation.
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