Formateur conception et animation de formations pour adultes

Parcours

Le formateur dispose de plus de 20 ans d’expérience dans l’éducation, la formation et l’accompagnement. Son parcours associe conception de séquences pédagogiques, animation auprès d’adultes et enseignement universitaire. Il intervient auprès de responsables, de professionnels, d’acteurs institutionnels et d’étudiants, avec une pratique confirmée de la pédagogie active.

Sur cet angle, il accompagne les futurs formateurs, managers et relais internes dans la préparation de formations structurées. Les participants apprennent à analyser un besoin, formuler des objectifs pédagogiques, organiser les contenus, préparer des supports et animer des séquences favorisant l’implication. L’enjeu est aussi de faciliter une transmission cohérente des pratiques au sein des équipes.

Une session type alterne cadrage des attentes, exercices de conception, mises en situation d’animation, échanges guidés et feedback. Le formateur prévoit des temps d’évaluation des acquis et aide chaque participant à identifier les applications possibles dans son contexte professionnel.

Approche pédagogique

1. 1Analyse du contexte et des attentes des participants
2. 2Définition des objectifs pédagogiques et opérationnels
3. 3Construction de séquences progressives
4. 4Mise en pratique par études de cas et simulations
5. 5Feedback individualisé et collectif
6. 6Évaluation des acquis et plan de transfert

Publics accompagnés

• Formateurs internes
• Managers relais
• Experts métiers
• Responsables formation
• Animateurs occasionnels

Secteurs d’intervention

Ses 6 formations