Expert formation de formateurs pédagogiques à Marrakech

Parcours

Le formateur possède une expérience directe de formation pédagogique et d’accompagnement d’éducateurs. Après avoir exercé dans l’enseignement, il a assuré des missions de formation, de planification d’activités éducatives et de supervision. Son parcours est enrichi par des responsabilités de coordination dans des projets et activités destinés à la jeunesse.

Cette page s’adresse aux structures qui souhaitent renforcer les compétences de leurs formateurs, éducateurs ou animateurs. L’intervenant travaille sur la préparation d’une séance, l’animation d’un groupe, l’adaptation des activités aux participants et le suivi des apprentissages. Il apporte une lecture concrète des exigences pédagogiques et de l’accompagnement professionnel.

Une session type commence par l’identification des pratiques existantes et des attentes du groupe. Elle se poursuit par des séquences d’outillage, de conception d’activités et de simulations d’animation. Les participants analysent leurs pratiques, reçoivent des retours et repartent avec des pistes d’amélioration directement mobilisables dans leur contexte.

Approche pédagogique

1. 1Analyse des besoins pédagogiques et des profils d’apprenants
2. 2Définition d’objectifs de formation observables
3. 3Conception d’activités et de séquences d’animation
4. 4Mises en situation d’animation suivies de retours
5. 5Partage de pratiques entre participants
6. 6Construction d’un plan de progression individuel

Publics accompagnés

• Formateurs débutants
• Éducateurs
• Animateurs jeunesse
• Coordinateurs pédagogiques
• Responsables de programmes éducatifs

Secteurs d’intervention

Ses 4 formations