Formateur / Formatrice en électricité industrielle à distance — Maroc

Villes concernées

Votre rôle chez FormaGroup

Cette mission porte sur l’accompagnement individualisé d’un apprenant en électricité industrielle, en classe virtuelle. Vous échangerez avec FormaGroup pour préciser le niveau, les objectifs et les sujets techniques à traiter, puis adapterez vos séances à ces besoins.

Missions confiées

1. 1Échanger en amont afin d’identifier le niveau de l’apprenant, ses objectifs et les thèmes d’électricité industrielle à prioriser.
2. 2Construire un déroulé de formation individualisé, en précisant les notions à aborder et leur progression selon les besoins confirmés.
3. 3Animer des séances pratiques en classe virtuelle et expliquer les principes d’électricité industrielle avec des exemples adaptés au niveau de l’apprenant.
4. 4Proposer des exercices guidés permettant de vérifier la compréhension des notions travaillées et d’appliquer les méthodes présentées.
5. 5Utiliser des outils de visioconférence pour partager les supports, conduire les échanges et accompagner l’apprenant pendant les activités.
6. 6Faire le point sur les acquis au fil de la formation et ajuster les explications ou les exercices en fonction des difficultés observées.

Public à former

Approche pédagogique attendue

• Commencer par clarifier le niveau et les attentes de l’apprenant avant de fixer le contenu des séances.
• Expliquer les notions retenues à l’aide d’exemples concrets, adaptés à la progression de l’apprenant.
• Encadrer des exercices pratiques à distance et laisser une place aux questions et aux échanges.
• Vérifier régulièrement la compréhension et ajuster les explications ou les activités selon les acquis.
• S’appuyer sur des supports partageables en visioconférence pour structurer les séances et faciliter le suivi.

Profil recherché

• Vous maîtrisez l’électricité industrielle et êtes en mesure d’expliquer ses notions de façon claire à un apprenant individuel.
• Vous savez adapter le contenu et le rythme d’une formation au niveau et aux objectifs définis avec l’apprenant.
• Vous êtes à l’aise avec l’animation en classe virtuelle et l’utilisation des fonctionnalités courantes de visioconférence.
• Vous savez proposer des exercices pratiques et accompagner leur réalisation à distance.

Atouts appréciés

• Une pratique de la formation individualisée ou de l’accompagnement de petits groupes constitue un atout.
• La capacité à créer ou adapter des supports pédagogiques visuels pour une classe virtuelle sera appréciée.

Disponibilité et mobilité

Compétences clés

Mots-clés de l’offre