Contenu de la formation
Les participants apprennent à transformer un besoin en objectifs, parcours et activités structurées. Ils construisent les bases d’un dispositif directement exploitable dans leur organisation.
Cette formation présente les principes de l’évaluation avant, pendant et après une action de formation. Les participants élaborent des critères, outils et indicateurs adaptés à leur contexte.
Les participants structurent un parcours articulant activités présentielles et ressources numériques. Ils travaillent l’enchaînement des séquences, les consignes et les modalités de suivi.
Pour qui ?
- Responsables formation
- Professionnels RH
- Coordinateurs pédagogiques
- Chefs de projets formation
Comment se déroule la formation
- 1Analyse du contexte, des publics et des besoins
- 2Définition des compétences et objectifs visés
- 3Conception des séquences et activités pédagogiques
- 4Choix des modalités et ressources adaptées
- 5Création des outils d’évaluation et de suivi
- 6Ajustement du dispositif à partir des retours
Les formateurs de cette formation
Questions fréquentes
À qui s’adresse cette formation en ingénierie de formation ?
Elle convient aux professionnels qui conçoivent, coordonnent ou souhaitent améliorer des actions de formation. FormaGroup organise la mise en relation afin d’adapter le contenu au contexte des participants.
Peut-on travailler sur un projet de formation réel ?
Oui, les ateliers peuvent s’appuyer sur une formation existante ou un projet à construire, selon les éléments transmis avant la session à FormaGroup.
La formation peut-elle être organisée à distance ?
Oui, le formateur peut intervenir à distance ou en présentiel. Les modalités pratiques sont définies avec FormaGroup.
Une attestation peut-elle être délivrée ?
Les modalités d’attestation sont à confirmer avec FormaGroup lors de l’organisation de la formation.
Dans le catalogue FormaGroup
FormaGroup organise cette formation dans votre ville ou à distance : dates, groupe ou session individuelle, attestation de formation.
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