Contenu de la formation
Les participants apprennent à traduire un besoin de formation en objectifs et activités observables. Ils structurent une séquence cohérente avec les compétences attendues.
Cette formation développe les techniques permettant de faire participer un groupe et de faciliter les apprentissages. Elle s’appuie sur des exercices, études de cas et mises en situation.
Les participants identifient des modalités d’évaluation adaptées aux compétences visées. Ils construisent des critères et des outils utilisables pendant ou après une formation.
Pour qui ?
- Formateurs débutants
- Intervenants métiers
- Responsables pédagogiques
- Encadrants chargés de transmettre des savoir-faire
Comment se déroule la formation
- 1Analyse des besoins et des profils d’apprenants
- 2Définition des compétences et résultats attendus
- 3Conception d’activités pratiques et de supports
- 4Mises en situation d’animation
- 5Évaluation des acquis et retours personnalisés
- 6Plan d’action pour réinvestir les apprentissages
Les formateurs de cette formation
Questions fréquentes
Cette formation peut-elle être organisée pour une équipe pédagogique ?
Oui. FormaGroup peut organiser une formation intra-entreprise ou intra-établissement, adaptée aux pratiques et contenus de votre équipe.
Faut-il déjà avoir une expérience de formateur ?
Non. Le contenu peut être adapté à des formateurs débutants comme à des intervenants souhaitant consolider leurs méthodes.
Les participants travaillent-ils sur leurs propres supports ?
Oui, lorsque cela est pertinent, les séquences peuvent intégrer des cas et supports apportés par les participants.
Comment contacter le formateur ?
FormaGroup organise la mise en relation et précise avec vous les objectifs, le format et les modalités de la formation.
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