Formateur transmission pédagogique pour nouveaux intervenants

Parcours

Le formateur justifie d’une expérience de sept ans dans l’enseignement de la langue française et le soutien scolaire, auprès d’apprenants du collège au lycée. Il a également suivi une formation professionnelle dans les métiers de l’éducation et de la formation. Son parcours met en avant le suivi pédagogique, la gestion de classe, la communication et la capacité à faciliter la transmission des informations.

Cette page s’adresse aux nouveaux intervenants, accompagnateurs pédagogiques ou personnes amenées à encadrer un groupe d’apprenants. L’objectif est de renforcer des pratiques fondamentales : préparer une séquence, expliquer une consigne, soutenir la participation, suivre les progrès et instaurer un cadre de travail structuré.

Le déroulé privilégie l’observation de situations pédagogiques, la préparation d’activités simples et des simulations d’animation. Les participants expérimentent différentes façons de présenter un contenu et reçoivent des retours concrets sur la clarté de leurs consignes, leur posture d’animation et leur manière de gérer les échanges avec le groupe.

Approche pédagogique

1. 1Clarification des objectifs d’apprentissage
2. 2Préparation de séquences et d’activités adaptées
3. 3Travail sur la formulation de consignes claires
4. 4Simulations d’animation face à un groupe
5. 5Analyse des pratiques et retours constructifs
6. 6Formalisation de pistes d’amélioration applicables

Publics accompagnés

• Nouveaux formateurs
• Intervenants pédagogiques
• Accompagnateurs scolaires
• Personnel éducatif

Secteurs d’intervention

Ses 3 formations