Contenu de la formation
Les participants apprennent à transformer un besoin de compétences en objectifs pédagogiques et en programme structuré. Ils construisent un déroulé adapté à leur contexte professionnel.
Cette formation développe la facilitation, l’alternance des séquences et la gestion de la dynamique de groupe. Les participants s’exercent à animer des activités favorisant la participation des adultes.
Les participants adaptent leurs séquences aux contraintes de la classe virtuelle et des parcours mixtes. Ils identifient des pratiques d’interactivité et de suivi adaptées à ces modalités.
La session permet de définir des modalités d’évaluation cohérentes avec les objectifs visés. Les participants structurent également le recueil des retours et le reporting pédagogique.
Pour qui ?
- Formateurs internes
- Experts métiers amenés à former
- Responsables formation
- Coordinateurs pédagogiques
- Consultants souhaitant renforcer leur pratique
Comment se déroule la formation
- 1Analyser les besoins, le public et les situations de travail visées
- 2Définir les objectifs pédagogiques et les compétences attendues
- 3Construire un scénario alternant apports, activités et mises en pratique
- 4Concevoir les supports et consignes d’animation
- 5Mettre les participants en situation et fournir des retours structurés
- 6Prévoir l’évaluation des acquis et le suivi de l’action
Les formateurs de cette formation
Consultant formateur en ingénierie pédagogique à Fès5 à 10 ans d’expérienceAnalyse des besoins de formation · Ingénierie pédagogique pour adultes · Conception de parcours de formationVoir le profil du formateur →Expert formation de formateurs et ingénierie pédagogiquePlus de 10 ans d’expérienceIngénierie pédagogique · Conception de parcours de formation · Animation de formationVoir le profil du formateur →Expert formation de formateurs pédagogiques à Marrakech5 à 10 ans d’expérienceFormation pédagogique · Accompagnement des éducateurs · Animation d’activités éducativesVoir le profil du formateur →Formateur de formateurs pour experts du secteur publicPlus de 35 ans d’expérienceAndragogie · Conception de programmes de formation · Définition d’objectifs pédagogiquesVoir le profil du formateur →Questions fréquentes
À qui s’adresse cette formation de formateurs ?
Elle convient aux formateurs internes, experts métiers, responsables formation et personnes amenées à concevoir ou animer des actions pour adultes. Le contenu peut être ajusté au niveau et au contexte des participants.
La formation peut-elle être organisée en intra-entreprise ?
Oui. FormaGroup organise la mise en relation afin de construire une session intra-entreprise centrée sur vos besoins, vos publics et vos supports existants.
Quels formats sont possibles ?
Le formateur peut intervenir en présentiel, à distance ou en format hybride. Les modalités pédagogiques sont adaptées au format retenu.
Peut-on travailler sur nos propres programmes de formation ?
Oui. Les participants peuvent s’appuyer sur un sujet ou un dispositif réel pour élaborer ou améliorer leurs objectifs, scénarios, activités et évaluations avec l’accompagnement du formateur.
Dans le catalogue FormaGroup
FormaGroup organise cette formation dans votre ville ou à distance : dates, groupe ou session individuelle, attestation de formation.
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