Contenu de la formation
Les participants apprennent à passer d’un besoin à une séquence pédagogique cohérente. Ils travaillent les objectifs, les activités et les modalités de consolidation des acquis.
Cette formation développe les compétences nécessaires pour faciliter la participation et réguler les échanges. Elle comprend des entraînements pratiques et des retours personnalisés.
Les participants découvrent comment concevoir des mises en situation utiles et sécurisantes. Ils s’exercent à conduire des débriefings qui favorisent l’apprentissage.
Pour qui ?
- Formateurs occasionnels
- Professionnels de l’éducation
- Éducateurs
- Animateurs d’ateliers
- Responsables pédagogiques
Comment se déroule la formation
- 1Analyse des besoins et des publics visés
- 2Construction d’objectifs pédagogiques concrets
- 3Conception de séquences et d’activités participatives
- 4Entraînement à l’animation devant le groupe
- 5Feedback structuré et débriefing pédagogique
- 6Préparation d’un plan de transfert dans la pratique
Les formateurs de cette formation
Questions fréquentes
Cette formation est-elle adaptée aux personnes qui débutent dans l’animation ?
Oui. Elle permet d’acquérir des repères de conception et d’animation, tout en proposant des entraînements progressifs et concrets.
Les participants préparent-ils une séquence de formation pendant le parcours ?
Oui. La démarche peut inclure la conception ou l’amélioration d’une séquence liée à leur propre contexte professionnel.
Peut-elle être organisée en intra-entreprise ?
Oui. FormaGroup organise la mise en relation et peut recueillir vos besoins afin d’adapter le contenu à votre public et à vos objectifs.
Dans le catalogue FormaGroup
FormaGroup organise cette formation dans votre ville ou à distance : dates, groupe ou session individuelle, attestation de formation.
S’inscrire