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Formateur du réseau FormaGroup

Formateur de formateurs pour équipes pédagogiques à Casablanca

Faire évoluer les pratiques d’animation pour des sessions plus participatives, structurées et directement utiles aux apprenants.

Formation de formateurs, conception et animationCasablancaPrésentiel · À distance · HybridePlus de 15 ans d’expérience
Photo : Vitaly Gariev / Unsplash

Parcours

Le formateur intervient depuis plus de 15 ans dans la conception et l’animation de parcours de formation pour des publics variés. Il a également assuré la montée en compétences d’éducateurs et de formateurs, avec un travail sur les approches didactiques, la posture de communication et le suivi de proximité après les sessions.

Cette page s’adresse aux équipes pédagogiques qui veulent renforcer leur capacité à animer, faire participer et accompagner des adultes en formation. Le formateur mobilise des méthodes actives, l’écoute professionnelle, le questionnement et l’observation des pratiques pour aider chaque participant à identifier ses leviers de progression.

Le parcours débute généralement par l’analyse des situations d’animation rencontrées. Il se poursuit par des séquences sur la préparation, l’animation, la gestion du groupe et le feedback, puis par des entraînements pratiques. Les participants peuvent travailler à partir de leurs propres contenus pour repartir avec des améliorations immédiatement réutilisables.

Domaines d’expertise

  • Formation de formateurs
  • Animation de groupes d’adultes
  • Pédagogie active
  • Conception de séquences pédagogiques
  • Posture de formateur
  • Gestion des interactions en groupe
  • Feedback pédagogique
  • Accompagnement des pratiques

Certifications et références

  • Diplôme Formateur Agréé
  • Diplôme TOT (Formation des Formateurs)
  • Certification Coach de Vie
  • Certification en PNL
  • Diplôme Praticien PNL (Niveau 1)
  • Certification à la méthode PRINT®

Approche pédagogique

  1. 1Identifier les pratiques et difficultés d’animation
  2. 2Clarifier les objectifs de chaque séquence
  3. 3Expérimenter des méthodes actives
  4. 4S’entraîner par mises en situation
  5. 5Recevoir un feedback ciblé sur sa posture
  6. 6Préparer un plan de progrès applicable

Publics accompagnés

  • Formateurs internes
  • Formateurs occasionnels
  • Équipes pédagogiques
  • Responsables de centres de formation

Secteurs d’intervention

Éducation et formationServicesRelation clientBanque et assuranceGrande distribution

Ses 5 formations

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