Formateur·rice en intelligence artificielle à distance — Maroc

Villes concernées

Votre rôle chez FormaGroup

Cette mission consiste à concevoir et animer une formation individuelle en intelligence artificielle, en classe virtuelle, pour un participant basé au Maroc. Le besoin pédagogique reste à préciser avec le participant : vous contribuerez à clarifier ses objectifs, son niveau et les outils pertinents, puis à construire un parcours concret et adapté.

Missions confiées

1. 1Échanger en amont avec le participant afin d’identifier ses besoins, son niveau de départ, ses cas d’usage professionnels et les outils d’intelligence artificielle qu’il souhaite découvrir ou approfondir.
2. 2Définir un parcours de formation individualisé, avec des objectifs pédagogiques clairs et des contenus adaptés aux usages confirmés lors du cadrage.
3. 3Présenter les principes et usages de l’intelligence artificielle en les reliant à des situations concrètes pertinentes pour le contexte professionnel du participant.
4. 4Préparer et animer des exercices guidés permettant au participant de tester les outils retenus et d’appliquer les notions abordées à ses propres cas d’usage.
5. 5Animer les sessions en classe virtuelle avec des outils de visioconférence et favoriser les échanges, les démonstrations et la participation active à distance.
6. 6Vérifier la compréhension et les acquis au fil de la formation, puis partager des ressources ou supports utiles pour faciliter la mise en pratique après les sessions.

Public à former

Approche pédagogique attendue

• Commencer par un échange de cadrage pour adapter les objectifs et les exemples au niveau et aux cas d’usage du participant.
• Alterner explications accessibles, démonstrations en direct et exercices guidés sur les outils retenus.
• Favoriser les échanges en visioconférence et ajuster le rythme selon les questions et les acquis observés.
• Prévoir des supports ou ressources de suivi facilitant la réutilisation des apprentissages dans le contexte professionnel.

Profil recherché

• Vous maîtrisez les concepts et usages de l’intelligence artificielle et savez les expliquer de manière accessible à un participant dont le niveau et les objectifs restent à préciser.
• Vous êtes capable de concevoir des exercices pratiques à partir des cas d’usage professionnels identifiés pendant le cadrage, sans présumer des outils qui seront retenus.
• Vous savez animer une formation individuelle en classe virtuelle et utiliser les outils de visioconférence pour présenter des contenus, guider des exercices et maintenir l’interaction.
• Vous adaptez votre pédagogie au rythme du participant et vérifiez régulièrement sa compréhension afin d’ajuster les explications et les activités.

Atouts appréciés

• Une expérience de formation ou d’accompagnement sur les usages de l’intelligence artificielle en contexte professionnel serait appréciée.
• La capacité à illustrer les notions par des démonstrations et des exemples directement reliés aux besoins du participant serait un atout.

Disponibilité et mobilité

Compétences clés

Mots-clés de l’offre