Expert(e) Autodesk Robot pour des cours à distance — Maroc

Villes concernées

Votre rôle chez FormaGroup

Cette mission consiste à animer une formation individuelle en classe virtuelle pour une personne inscrite par une entreprise. Les modalités pratiques et les disponibilités restent à définir. La personne retenue pourra également apporter des précisions sur les tarifs et les conditions d’acquisition de la licence, sans que cela implique de la vendre.

Missions confiées

1. 1Animer à distance une formation individuelle consacrée à l’utilisation d’Autodesk Robot / Robot Structural Analysis.
2. 2Présenter les principales fonctions du logiciel et guider l’apprenant dans sa prise en main, en adaptant les explications à son niveau et à ses objectifs.
3. 3Encadrer des exercices pratiques de modélisation et d’analyse structurelle à partir d’exemples adaptés aux besoins de l’apprenant.
4. 4Accompagner l’apprenant dans l’utilisation des outils de calcul et d’interprétation des résultats proposés par le logiciel.
5. 5Répondre aux questions liées à l’usage du logiciel et clarifier, dans la mesure de son expertise, les tarifs et conditions d’acquisition de la licence.
6. 6Préparer et animer les sessions en classe virtuelle en s’appuyant sur des outils de visioconférence et des supports utilisables à distance.

Public à former

Approche pédagogique attendue

• Vous adaptez la progression aux besoins et au niveau de l’apprenant, après avoir clarifié ses objectifs.
• Vous alternez démonstrations guidées et exercices pratiques pour favoriser une prise en main concrète du logiciel.
• Vous encouragez les questions et vérifiez la compréhension au fil de la session en classe virtuelle.
• Vous préparez des supports ou exemples qui facilitent le suivi des manipulations à distance.

Profil recherché

• Vous maîtrisez Autodesk Robot ou Robot Structural Analysis et êtes en mesure d’en enseigner l’utilisation de manière claire et progressive.
• Vous savez adapter le contenu d’une formation à une personne et ajuster les explications selon ses questions et ses objectifs.
• Vous êtes capable de concevoir ou de sélectionner des exercices pratiques permettant de travailler sur les fonctionnalités du logiciel.
• Vous savez animer une session en classe virtuelle, utiliser des outils de visioconférence et maintenir l’interaction à distance.

Atouts appréciés

• Une pratique de la formation individuelle à distance constitue un atout pour accompagner efficacement un apprenant en classe virtuelle.
• La capacité à présenter clairement les modalités de licence du logiciel, sans confusion avec son animation pédagogique, sera appréciée.

Disponibilité et mobilité

Compétences clés

Mots-clés de l’offre