En bref
- La mission porte sur la formation de formateurs, de la conception à l’évaluation.
- Le contenu s’adresse à un participant, dont le profil professionnel reste à préciser.
- Les sujets comprennent objectifs, progression, supports, animation et gestion du groupe.
- Le lieu indiqué pour la mission est Agadir.
- Le présentiel et la formation à distance sont des options à préciser.
Votre rôle chez FormaGroup
Cette mission s’adresse à un spécialiste capable de transformer des objectifs d’apprentissage en parcours cohérent, d’animer un groupe avec des activités adaptées et de mesurer les acquis. Le format de formation et les disponibilités sont à préciser.
Missions confiées
- 1Aider le participant à formuler des objectifs pédagogiques clairs, à organiser une progression cohérente et à concevoir des supports adaptés aux contenus enseignés.
- 2Faire pratiquer les méthodes d’animation et le choix d’activités en fonction des objectifs, du public et des étapes de la séquence.
- 3Transmettre des techniques concrètes de gestion de groupe, notamment pour maintenir la participation et accompagner les échanges pendant une formation.
- 4Guider la conception de modalités d’évaluation permettant de vérifier l’acquisition des compétences visées.
- 5Accompagner la préparation d’actions favorisant le transfert des acquis et l’amélioration des pratiques de formation.
- 6Aider le participant à produire un livrable pédagogique intégrant objectifs, progression, supports, animation et évaluation.
Programme de formation à animer
Une maîtrise pédagogique des thèmes suivants est attendue :
- Maîtriser objectifs, progression et supports
- Mettre en pratique animation, activités et gestion du groupe
- Produire un livrable avec évaluation, transfert et amélioration
Public à former
La formation concerne un participant. Le programme est destiné aux formateurs internes, consultants, experts métiers et responsables formation ; le niveau et le contexte professionnel du participant restent à préciser.
Approche pédagogique attendue
- Faire travailler le participant sur une séquence concrète, avec des objectifs, une progression et des supports cohérents.
- Mettre en pratique des activités d’animation et des techniques de gestion de groupe adaptées aux situations de formation.
- Prévoir une évaluation des acquis et examiner comment les résultats peuvent soutenir le transfert et l’amélioration.
- Construire un livrable pédagogique au fil de la formation afin de relier les notions abordées à une réalisation exploitable.
Profil recherché
- Vous maîtrisez la conception de séquences de formation, depuis la définition des objectifs jusqu’au choix d’une progression et de supports adaptés.
- Vous savez enseigner et faire pratiquer l’animation d’activités ainsi que la gestion d’un groupe en formation.
- Vous êtes en mesure d’expliquer comment évaluer les acquis, soutenir le transfert des compétences et améliorer un dispositif pédagogique.
- Vous adaptez vos méthodes à un public composé de formateurs internes, consultants, experts métiers ou responsables formation.
Atouts appréciés
- Une pratique de l’accompagnement de professionnels qui conçoivent ou animent des formations constitue un atout.
- La capacité à partir des situations et des contenus du participant pour construire des exercices ciblés sera appréciée.
Disponibilité et mobilité
La date de démarrage et les disponibilités sont à convenir avec le participant.
La mission concerne un participant à Agadir. Les modalités possibles sont le présentiel ou la formation à distance, à préciser ; aucune modalité unique n’est retenue à ce stade.
Compétences clés
Mots-clés de l’offre
Critères de l’annonce
- Secteur d’activité
- Formation professionnelle
- Région
- Souss-Massa
- Travail à distance
- Hybride possible
- Type de contrat
- Mission indépendante (freelance)
- Disponibilité
- Immédiate
- Niveau d’expérience
- Expérience entre 2 ans et 5 ans - Expérience entre 5 ans et 10 ans
- Niveau d’étude
- Bac+3 - Bac+5 et plus
- Langues
- Français
Proposez votre expertise pour accompagner un participant dans la conception et l’animation d’une formation complète, de ses objectifs à l’évaluation des acquis.
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