Consultant formateur en gestion de projet éducatif à Marrakech

Parcours

Le formateur a développé son expérience dans la coordination de projets éducatifs, la supervision d’activités et le suivi d’équipes. Son parcours comprend des responsabilités de planification, d’évaluation, de reporting et d’accompagnement pédagogique. Il mobilise également son expérience associative dans l’organisation d’activités destinées à la jeunesse.

Son intervention est pertinente pour les équipes qui pilotent des actions éducatives, sociales ou associatives et souhaitent mieux organiser leur travail. Il aide les participants à passer d’une idée ou d’un besoin à un plan d’action structuré, avec des responsabilités identifiées, des étapes de suivi et des points de coordination.

La formation peut démarrer par la cartographie d’un projet réel porté par les participants. Le groupe travaille ensuite sur les objectifs, les activités, la répartition des rôles, les modalités de suivi et les éléments de reporting. Des exercices collectifs permettent de relier les fondamentaux de la gestion de projet aux contraintes concrètes des structures.

Approche pédagogique

1. 1Identification du projet ou de l’action à structurer
2. 2Clarification des objectifs et des résultats attendus
3. 3Découpage des activités et répartition des responsabilités
4. 4Construction de repères de suivi et d’évaluation
5. 5Travail sur des exemples issus des participants
6. 6Synthèse des actions à engager dans la structure

Publics accompagnés

• Coordinateurs de projets éducatifs
• Responsables associatifs
• Éducateurs
• Animateurs jeunesse
• Superviseurs de terrain

Secteurs d’intervention

Ses 4 formations